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Profils des personnes ambassadrices

Sandrine Montpetit

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Montréal
Collège Jean-Eudes
Niveau scolaire

1er cycle du secondaire

2e cycle du secondaire

Matière

Français

Sciences

Culture et citoyenneté québécoise

Arts plastiques

Lieu

Boisé

Forêt

Parc

Ruelle

Mon activité coup de cœur

Rallye-photos avec iNaturalist!

Sylvie St-Arnaud

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Québec - Chaudières-Appalaches
Centre de services scolaire des Découvreurs
Niveau scolaire

Éducation préscolaire

Lieu

Boisé

Cour d'école

Forêt

Parc

Mon activité coup de cœur

Voilà déjà quelques années, certains de mes élèves pensaient avoir trouvé une hutte de castor. Plusieurs activités extérieures et en classe ont suivi cette découverte : lecture de documentaires et albums, visionnement d'émission scientifique, bricolages, construction de hutte, jeux symboliques, préparation de queue de castor, rédaction d'histoire,…

Kristèle Lord

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
Centre de services scolaire des Affluents
Niveau scolaire

2e cycle du primaire

3e cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Sciences

Géographie

Histoire

Culture et citoyenneté québécoise

Arts plastiques

Lieu

Boisé

Cour d'école

Ferme

Forêt

Jardin

Lac et rivière et berge

Lieu historique ou patrimonial

Œuvre d'art publique

Parc

Rues du quartier

Mon activité coup de cœur

Lancement d'un feuillet informatif collaboratif sur les animaux polaires.

Roxane Lavallée

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
Centre de services scolaire des Affluents
Niveau scolaire

1er cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Lieu

Cour d'école

Forêt

Parc

Rues du quartier

Mon activité coup de cœur

Nous avons fait notre célébration d'auteurs pour nos poèmes dans la forêt. Chaque enfant a accroché son poème à un arbre (on l'avait plastifié) et les parents et les élèves de notre école circulaient pour venir nous voir. Nous l'avons fait en hiver. C'était magique !

Amélie Poitras Larivière

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
Centre de services scolaire de Laval
Niveau scolaire

Éducation préscolaire

1er cycle du primaire

2e cycle du primaire

3e cycle du primaire

1er cycle du secondaire

2e cycle du secondaire

Classe d'accueil

Matière

Mathématiques

Sciences

Culture et citoyenneté québécoise

Arts plastiques

Art dramatique

Lieu

Boisé

Cour d'école

Forêt

Jardin

Lac et rivière et berge

Parc

Pré

Ruelle

Mon activité coup de cœur

La simplicité en éducation en plein air est gage de succès selon moi! Avec une question toute simple et vague, certains élèves seront peut-être déstabilisés au début. Laisser leur vivre le petit moment de flottement après avoir donné vos consignes. Ensuite, vous pourrez toujours soutenir et aider certains élèves qui pourraient avoir plus de…

SP TestF

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
CSS ou
établissement
privé
Centre de services scolaire des Hauts-Cantons
Lieu

Forêt

Amandine Caudron

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de l'Outaouais
Centre de services scolaire des Portages-de-l'Outaouais
Niveau scolaire

Éducation préscolaire

Matière

Mathématiques

Français

Sciences

Lieu

Cour d'école

Parc

Rues du quartier

Mon activité coup de cœur

J'adore les jeux libres, c'est toujours fascinant d'observer toute la créativité, les apprentissages, les échanges, l'émerveillement qui peuvent émerger de ces moments indispensables!

Marie-Ève Migneault

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
Centre de services scolaire des Affluents
Niveau scolaire

1er cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Lieu

Cour d'école

Forêt

Parc

Rues du quartier

Mon activité coup de cœur

Nous avons fait notre célébration d'auteurs pour nos poèmes dans la forêt. Chaque enfant a accroché son poème à un arbre (on l'avait plastifié) et les parents et les élèves de notre école circulaient pour venir voir. Nous l'avons fait en hiver. C'était magique !

Sylvie Bolduc

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
Centre de services scolaire de Laval
Niveau scolaire

3e cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Sciences

Lieu

Cour d'école

Parc

Boisé

Forêt

Mon activité coup de cœur

-Sondage sur 3 aliments préférés de tous les élèves de l'école pendant la récréation! Nous avons terminé la leçon de maths en lien avec les notions de fractions, de pourcentages, de nombres décimaux en créant des diagrammes circulaires avec les réponses recueillies dans les différentes zones de la cour. Les 5 équipes ont donc couvert les 5 grandes…

Marie-Michèle Nadeau

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
Région de la Montérégie
Niveau scolaire

2e cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Sciences

Histoire

Lieu

Boisé

Cour d'école

Forêt

Mon activité coup de cœur

L'air et le périmètre à l'aide de corde, de mètre et de tuiles.

Mélanie Ruel

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Québec - Chaudières-Appalaches
Centre de services scolaire des Navigateurs
Niveau scolaire

Éducation préscolaire

Lieu

Boisé

Cour d'école

Forêt

Jardin

Parc

Mon activité coup de cœur

Avoir osé croire en mon rêve d'enseigner en forêt et d'avoir monté le projet "École Nature du Faubourg" où maintenant 13 classes participent à ce projet avec moi.

Catherine Lapointe

Type d’accompagnement offert :
À distance
Sur place
Accompagnement régulier (mensuel, saisonnier, etc.)
Région
CSS ou
établissement
privé
Région de Québec - Chaudières-Appalaches
Centre de services scolaire des Découvreurs
Niveau scolaire

1er cycle du primaire

2e cycle du primaire

3e cycle du primaire

Matière

Mathématiques

Français

Sciences

Culture et citoyenneté québécoise

Arts plastiques

Lieu

Boisé

Cour d'école

Forêt

Jardin

Lac et rivière et berge

Milieu marin

Œuvre d'art publique

Parc

Ruelle

Rues du quartier

Mon activité coup de cœur

Lire un album à mes élèves dans un espace immersif, comme "Gâteau aux pommes" dans un verger (continuum de la pédagogie nature: AUGMENTATION) ou Quand Riopelle et Fibonacci se donnent rendez-vous (continuum de la pédagogie nature: REDÉFINITION) Les arts sont partout, les mathématiques sont fascinantes et la nature est surprenante. Quand nous…

Chaire de recherche sur l’éducation en plein air (CRÉPA)

  • Publications et communications scientifiques et professionnelles
  • Plusieurs projets de recherche en cours
  • Suivez les actualités sur l’éducation en plein air
Visitez notre site

Participez à notre recherche sur l'évolution des pratiques en éducation en plein air!

Que vous utilisiez ou non le plein air dans votre enseignement, votre expérience et vos réflexions sont précieuses pour mieux comprendre comment l'enseignement en plein air s'intègre et évolue au fil des années. 

Pourquoi participer à cette étude?
Ce questionnaire aborde vos pratiques, vos défis, vos caractéristiques et celles de votre milieu d'enseignement. Vos réponses nous permettront de mieux saisir les réalités, les défis et les caractéristiques des personnes qui utilisent ou non le plein air dans leur enseignement. En partageant vos pratiques, vous contribuerez à façonner des ressources qui pourront servir à d'autres personnes enseignantes et à enrichir leurs propres pratiques. De plus, vous contribuerez à l'avancement de la recherche sur l'évolution des pratiques enseignantes en éducation en plein air au Québec! Des prix de participation seront aussi attribués.

Comment se déroule l'étude? 

Entre juin 2025 et juin 2030, vous serez invité.e.s à remplir un questionnaire par année d'une durée d'environ 30 minutes. Chaque année, vous aurez le choix de poursuivre ou non. L'étude pourrait être prolongée et vous aurez aussi le choix de poursuivre ou non.

Quelles personnes peuvent participer?

  • Tout le personnel enseignant au préscolaire, primaire ou secondaire (ex.: les titulaires de classe, les spécialistes, les stagiaires, les NLQ, les suppléant.e.s, ...)
    • Qui font de l'éducation en plein air ou non
    • Qui enseignent au régulier ou en adaptation scolaire ou sont spécialistes
    • Qui proviennent de toutes les régions du Québec


Ce projet vous intéresse? 

Merci de remplir le formulaire qui suit! 
N.B. Ceci est un formulaire d'intérêt et non un engagement formel. Vous serez libre de participer ou non au projet lorsque nous vous contacterons.

Formulaire pour s'inscrire

Participez à notre projet de recherche!

Vous enseignez au 3e cycle du primaire à Montréal, à Laval ou sur la Rive-Sud de Montréal? Le projet Bio-Exploration de la CRÉPA est pour vous!

Le projet aura lieu à l’automne 2026 et durera cinq semaines. Tout se déroulera pendant vos heures d’enseignement! Les groupes classes participant au projet vivront une journée d’activités guidées en plein air par l’organisme GUEPE au parc-nature du Bois-de-Liesse, animation et transport payés.

Grâce à notre collaboration, vous bénéficierez d’une expérience de développement professionnel unique. Vous échangerez avec d’autres personnes enseignantes passionnées et créerez un réseau de partage de bonnes pratiques. Vous contribuerez également à l'avancement de la recherche et à l'amélioration de l'apprentissage pour les élèves.

Psst! On recherche deux classes par école ; parlez-en à vos collègues!

Pour postuler - Cliquez ici!